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Le Royaume-Uni au XXIe siècle : mutations d'un modèle


Auteurs : Avril Emmanuelle

Avril Emmanuelle

Emmanuelle Avril est agrégée d’anglais et Professeur de civilisation britannique contemporaine à l’Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3.

, Schnapper Pauline

Schnapper Pauline

ancienne élève de l’ENS Fontenay-Saint-Cloud), Pauline Schnapper est agrégée d’anglais et Professeur de civilisation britannique contemporaine à l’université de la Sorbonne Nouvelle-Paris 3 et membre de l’Institut Universitaire de France.


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Niveaux C1 à C2


ISBN : 9782708013780
broché      400 pages
Date de publication : Septembre 2014



Cet ouvrage propose un tableau dynamique du Royaume-Uni contemporain rédigé par les meilleurs spécialistes français des différentes questions abordées. Il est destiné à des étudiants anglicistes ou de droit et sciences politiques, en licence et master.
Le fil directeur en est une interrogation sur la pertinence et la permanence d’un « modèle » britannique qui concernerait aussi bien les institutions politiques (le modèle dit de Westminster) que l’approche libérale et néo-libérale de l’économie, le pluralisme social et les pratiques culturelles.

L’ouvrage aborde ces différentes questions en évoquant les tensions, clivages et mutations qui remettent en question ce « modèle » et en s’interrogeant sur ses capacités d’adaptation aux défis du nouveau siècle.


Table des matières :


Partie I. Politique et institutions
1. Un modèle démocratique en mutation
2. Les partis politiques : un paysage recomposé
3. Les dilemmes de la politique étrangère britannique

Partie II. Questions économiques et sociales
4. Quelle économie au XXIe siècle ?
5. Le modèle social britannique : réussite et limites
6. Les remises en question de l’état-providence
7. Le système judiciaire : entre sécurité et liberté

Partie III. Identités et pratiques culturelles
8. Quelle place pour les religions ?
9. Cultures populaires et cultures d’élite
10. Les médias britanniques à l’ère de la révolution numérique : diversification et nouveaux usages

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