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Lexique raisonné du français académique. Tome 1

Les collocations verbo-nominales


Auteurs : Fuchs Catherine

Fuchs Catherine

Directrice de recherche émérite au CNRS, elle est l’auteur de nombreux ouvrages de linguistique, parmi lesquels le Dictionnaire des verbes du français actuel (en collaboration avec L-S. Florea), Les ambiguïtés du français et La comparaison et son expression en français.

, Garnier Sylvie

Garnier Sylvie

Responsable pédagogique au Centre à Paris de l’Université de Chicago, elle est l’auteur de Rédiger un texte académique en français (en collaboration avec Alan Savage). Ses recherches portent essentiellement sur les écrits universitaires.


ISBN : 9782708015555
broché      17 x 24 cm      320 pages
Date de publication : Août 2020



Les écrits universitaires requièrent la maîtrise d’un vocabulaire transversal. Ce lexique académique transdisciplinaire est consacré aux collocations verbo-nominales permettant d’exprimer les trois principales phases de l’existence (commencement, continuation et fin).

 

Le présent ouvrage vise à :

éclairer les différences entre des verbes considérés comme (quasi) synonymes : une notion prend naissance ou voit le jour, des désaccords demeurent ou subsistent, un empire s’effrite ou se désagrège… 

 

expliquer de façon simple les compatibilités et incompatibilités entre les verbes et les noms en fonction du sens du verbe et des propriétés du nom : on esquisse ce qui est schématisable (un portrait) et l’on ébauche ce qui nécessite d’être élaboré par étapes (un roman) ; ce qui se poursuit est orienté vers un objectif ou dans une direction (la croissance), ce qui se prolonge a une durée envisagée (la crise) ; on élimine ce qui est considéré comme gênant ou inutile (la concurrence) et l’on supprime ce qui est contesté par certains dans sa raison d’être (des emplois)

 

Inédit en son genre, ce lexique explicatif des compatibilités entre verbes et noms propose des pistes pédagogiques et des exercices d’entraînement corrigés. Il s’adresse aux apprenants et aux enseignants de français (langue maternelle ou seconde), aux étudiants des cursus de lettres, de linguistique (FLE en particulier), ainsi qu’aux traducteurs.

 

Les corrigés sont disponibles dans la partie "Bonus/lire" sur cette page.

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